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1『학교폭력예방 및 대책에 관한 법률』상 중학교에서 발생한 학교폭력 문제 처리과정에서 중학생인 가해학생에 대해 취할 수 있는 조치가 아닌 것은?
2㉠～㉢에 들어갈 평가 유형을 바르게 연결한 것은?
3행동주의 학습이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
4교육과정 이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
5신라시대의 국학(國學)에 대한 설명으로 옳은 것은?
6우리나라 지방교육자치제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
7다음 설명에 해당하는 동기이론은?
8부르디외(P. Bourdieu)의 문화재생산 이론에 부합하는 내용만을 모두 고르면?
9『교육공무원법』상 고등학교 이하 각급학교 기간제교원으로 임용할 수 있는 경우가 아닌 것은?
10검사도구의 신뢰도를 높이기 위한 방법에 해당하지 않는 것은?
11다음과 같은 주장을 하는 현대교육사상가는?
12피아제(J. Piaget)의 인지발달단계를 순서대로 바르게 나열한 것은?
13다음의 특징을 가진 상담기법은?
14브루너(J. S. Bruner)의 ‘지식의 구조’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
15플라톤이 『국가론』에서 주장한 내용으로 옳은 것은?
16헌법 제31조에서 규정하고 있는 교육에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
17헤르바르트(J. F. Herbart) 4단계 교수론에서 다음이 설명하는 단계는?
18경제협력개발기구(OECD)가 제안한 순환교육에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
19공ㆍ사교육비를 ‘공공의 회계절차를 거치는가’에 따라 분류할 때, 공교육비에 해당하지 않는 것은?
20콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 비추어 볼 때, 다음 상황에 대한 아동의 대답이 해당하는 발달단계는?
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