1다음은 교사가 학생들에게 지구계의 구성요소에 대하여 수업시간에 설명한 내용이다.
지구는 대기, 육지, 바다, 다양한 종류의 생물, 그리고 우주 환경이 각 영역을 이루고 있으면서 서로 영향을 주고받는데, 이를 지구계라고 해. 기권은 지구를 둘러싸고 있는 기체영역이고, 수권은 지구 상에서 물이 존재하는 영역이며, 지권은 지구계에서 기권이나 수권보다 큰 부피를 차지하고 있어. 생물권은 지구 상에서 생물이 살고 있는 영역이며 광합성과 호흡, 배설물 분해 등 여러 가지 활동을 하지. 그리고 지구를 둘러싸고 있는 외부 환경을 외권이라고 한단다.
<보기>의 수업 후 학생들이 발표한 내용 중 옳게 말한 학생을 모두 고른 것은?
<보 기>
·태환 : 기권은 우주에서 오는 해로운 빛을 흡수하여 생명체를 보호합니다.
·유진 : 해수는 수권에 속하고, 빙하·지하수·강물은 지권에 속합니다.
·청우 : 지권은 동식물이 살고 있는 지표면만을 말합니다.
·이현 : 생물은 기권을 변화시킬 수 있습니다.
·현겸 : 식물의 광합성과, 물의 순환이 일어나는 것은 외권의 역할이 큽니다.
2다음은 뭉크의 ‘절규’라는 그림과 이에 대한 설명이다.
노르웨이의 화가 뭉크의 대표작 ‘절규’는 핏빛 하늘을 배경으로 하여 공포에 질려 비명을 지르고 있는 남자를 그린 것으로 유명하다. 그 동안 뭉크가 이 작품을 현대인의 정신적 고뇌, 산업화에 대한 비판 등을 표현하려 했다는 추측이 있었으나 2004년 미국 텍사스 주립 대학의 도널드 올슨 교수팀은 1883년 인도네시아의 크라카타우 화산이 폭발했는데, 이때 화산재가 전 지구로 퍼져 한동안 해질 무렵이면 서쪽 하늘에서 다양한 색깔의 환상적인 석양을 볼 수 있었다고 해석했다.
위 글의 밑줄 친 부분에 나타난 지구계의 상호작용으로 옳은 것은?
3철수는 학교에서 오래되어 이름을 알기 어려운 광물표본을 발견하였다. 다음은 이 광물의 모습과 이름을 알기 위한 실험 및 관찰내용을 나타낸 것이다.
이 광물의 이름으로 옳은 것은?
4다음은 우리나라의 어느 지역을 나타낸 시와 스탬프그림이다.
위의 장소에 나타난 암석에 대한 설명으로 옳은 것은?
5명희는 학교에서 제주도로 유적지 견학을 가게 되었다. 다음은 유적지에서 발견한 고인돌의 사진과 명희의 추론과정이다.
고인돌은 주변에서 쉽게 구할 수 있는 큰 돌로 만든다. 제주도는 과거에 화산활동에 의해 만들어진 섬이다. 이 고인돌은 현무암일 것이다. 왜냐하면 색이 어둡고 작은 결정으로 이루어져 있으며 구멍이 많이 나 있기 때문이다.
명희가 고인돌이 현무암으로 이루어져 있다는 것을 추론할 때 영향을 주지 않은 것은?
6다음은 정원석으로 사용된 암석의 모습과 암석의 순환 과정을 나타낸 그림이다.
이 암석에 해당하는 것을 표에서 찾아 그 기호와 이름을 쓰고, 그렇게 판단한 근거와 이 암석이 어떤 과정을 거쳐 생성된 것인지 쓰시오.
7다음은 지진이 일어났을 때 건물 안에 있던 사람의 체험기와 그 지진파를 나타낸 것이다.
복사기에 복사를 하려는 순간이었는데 갑자기 건물이 위아래로 들썩거렸어요. 깜짝 놀라 옆에 있던 책상을 붙잡았는데 다음 순간 건물이 좌우로 흔들리는 것 같더니 액자가 떨어지고 캐비넷이 쓰러졌어요. 책상 밑으로 들어가 머리를 보호하고 있는 중에도 작은 진동이 느껴졌습니다. 그 후 뉴스를 보니 지진이 발생했다고 나오더군요.
위의 내용에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
8다음은 은호가 ‘대륙과 해양의 기원’이라는 책을 읽고 쓴 독서 감상문의 일부이다.
독서 감상문
20세기 초, 독일의 기상학자 ‘알프레드 로타르 베게너’는 대륙들이 사실상 한 때 연결되어 있었다는 주장을 담은 ‘대륙이동설’을 제기하였다. ‘베게너’는 이 가설을 <대륙과 해양의 기원>이라는 한 권의 책으로 정리했다. ‘베게너’는 이 책에서 (가)한 덩어리로 모여 있던 대륙이 서로 다른 방향으로 이동하였다는 대륙 이동설을 주장하였다. (나)현재 빙하가 만들어지지 않는 따뜻한 지역에서 빙하의 흔적이 발견되었고 (다)동일한 동물 화석과 식물 화석이 한 대륙에서 발견되었으며, (라)남아메리카 동해안과 아프리카 서해안의 모양이 일치하고, (마)멀리 떨어져 있는 대륙들 간의 지질구조가 연속적이라는 것을 대륙 이동의 증거로 제시하였다. 하지만 대륙을 움직이게 하는 힘이 무엇인지 합리적으로 설명하지 못하여 당시 과학자들의 지지를 받지 못하였다.
위의 (가)~(마) 중 옳지 않은 것을 찾아 바르게 쓰고, 대륙 이동의 증거가 될 수 있는 이유를 쓰시오.
9광수가 주말에 영화를 보고 쓴 영화감상문의 일부와 이것과 관련된 지도이다.
미국 시애틀 도심부에 대형 지진이 발생하였다. 사만사는 앞으로 더 큰 지진이 발생할거라 예측하였지만 아무도 믿지 않았다. 결국 북부 캘리포니아 지역에서 지진이 발생하고 나중에는 샌프란시스코에서도 큰 지진이 발생하였다. 결국 땅이 서로 어긋나며 위아래로 크게 갈라지게 되었고, 나중에는 로스엔젤레스에서도 큰 지진이 발생하게 되었다.
이 지역과 관련 깊은 판의 경계의 특징으로 옳은 것은?
10다음은 우리나라의 지진 발생 추이를 나타낸 그래프와 표이다.
※ 유감횟수 : 사람들이 지진동을 느끼는 횟수
<우리나라의 지진 발생 추이>
위의 자료에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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